Բառարան էպոսից

Զողորմին-ողորմի

Խանում-տիկին

Ըզմեր-մեր

Իրիշկեցին-նայեցին

Սհաթեն-ժամից

Զէդ-էդ

Թամամ-ամբողջ

սան,սուն-սյուներ

ձագ թալեցին-ձագ նետեցին

օստնին-որովհետև

փահլևան-քաջ, հերոս, դյուցազն

հալվոր-ալևոր

դարգահ-դարպաս

ավուր-օրերից մի օր

շալապուտիկ-գլխկոնծի

քոշք-պալատ

Սոլ- չուստ (ոտնաման)

Կոռ-մահակ

Գոմեց-գոռաց

Հախն-ուժեղ

Ջանավար- դև-գազան

կապուկ-հագուստ

ակահ-ագահ

ջուխտ-աղքատ

դարբ-հարված

իմալ-ոնց

թոզ-փոշի

Հոգեզավակ-որդեգրած երեխա

Թիմար-խնամել

Զարնես-խփես

Ամանաթ-թանկիր

Գոցին-փակել

Զարնեմ-խփել

Քելեց-քայլեց

Թառլան-ուժեղ

Ջանավար-մեծ

Թասլիմ-հանձնում

Պագեց-համբուրեց

Աշկեց-նայեց

Ջիրինդ- ձիարշավ

Մագյար- միթե

Նշմարվի-երևա

Նոթեր-հոնգեր

Թլոր-թլոշ

Սասնա Ծռեր

Էպոսի ընթերցումնյութի յուրացում
Ես հասկացաոր հայ ժողովուրդը շատ հայրենասեր է եղել ու համբերատար:
Հետազոտական աշխատանք
Ես կարդացել և ձայնագրել եմ մի հատված, որը ինձ շատ դուր եկավ:Ես նաև հետազոտել ևհամացանցից տեղեկություններ եմ գտել  Սասուն բերդի մասինԷպոսը ընթերցելու ընթացքում դուրս եմ գրել անծանոթ բառերը, ստեղծել իմ բառարանը, որտեղ բացատրել եմ դրանք:
Լրացուցիչ աշխատանքներեթե այդպիսիք կան:
Ընտրել եմ ինձ դուր եկած հատվածներից մեկըփոխադրել արևելահայերեն և համեմատել եղած ևստացված տարբերակները` մի հատված Սասունցի Դավիթ էպոսից:
Ի՞նչ տվեց այս նախագիծը ձեզ:
Ինչպե՞ս կգնահատեք ձեր մասնակցությունը նախագծին:
 Իմ կարծիքով՝ ես լավ եմ մասնակցել նախագծին: